各二級學院、系（部）：

　　根據《教育部辦公廳關于做好擴招后高職教育教學管理工作的指導意見》（教職成廳函〔2019〕20 號）及《自治區教育廳辦公室關于開展高職擴招教學質量專項評估的通知》（寧教辦函〔2022〕33 號）文件要求，為進一步提高人才培養質量，落實學校擴招教學質量工作管理，積極配合自治區教育廳完成學校高職擴招教學質量專項評估工作，現將有關事項通知如下：

　　一、評估對象

　　學校2019-2021級所有開展并參與高職擴招教學工作的院、系（部）。

二、評估方式

本次評估采取院、系（部）自評、學校自評和自治區教育廳組織專家進校評估相結合，各二級學院、系（部）于4月26日下午４點前完成各學院、系（部）自評工作，并根據要求形成書面材料簽字蓋章后（紙質版和電子版）上報教務處；于４月29日前將相應紙質支撐材料打印裝盒并按年份制定目錄整理好后提交至教務管理科。

三、評估及自評報告內容

（一）二級學院、系（部）自評

各二級學院、系（部）自評重點圍繞2019-2021年擴招工作：

　　1.擴招生源學情分析；2.分類制定人才培養方案；3.師資力量配備；4.教學組織形式；5.教育教學管理；6.學業考核評價；7.教學效果等方面進行自評；8.存在的問題；9.制定下一步措施等９個部分內容撰寫自評報告。同時，可就社會生源常態化納入高職分類考試錄取提出意見建議。

（二）學校自評

學校將根據各二級學院、系（部）自評情況對各教學部門實際情況進行抽查核實，并結合各二級學院、系（部）開展工作情況撰寫學校整體自評報告。

(三）專家進校評估

根據疫情防控形勢和有關要求，自治區教育廳專家組將通過線上或線下方式，采取聽取學校匯報、召開教師座談會、隨機抽訪學生、查閱相關教學文件、調閱教學過程性材料、查看學生考試評價資料等方式實施。

四、工作要求

（一）高度重視，提高站位

　　高職擴招工作是國家推動職業教育發展，提升學歷穩就業的重要戰略部署，各二級學院、系（部）要高度重視學校擴招學生培養及教育教學工作，部門領導應向部門全體教師傳達文件精神，要通過本次評估工作，查找不足，完善整改，切實提升學校人才培養和教育教學水平，進一步推動職業教育高質量發展。

（二）強化組織，積極籌備

　　各二級學院、系（部）應成立學院、系（部）自評領導小組，全面負責部門擴招教學質量工作；各部門領導要統籌安排，認真對待，積極籌備，安排專人負責整理2019-2021年各部門擴招工作具體材料，并提供相應支撐材料。

（三）全面梳理，完成報告

各二級學院、系（部）要全面梳理各部門自2019年以來擴招教學管理工作，主要圍繞：

　　1.自評報告（紙質版及電子版）：

　　（１）擴招生源學情分析；（２）分類制定人才培養方案；（３）師資力量配備；（４）教學組織形式；（５）教育教學管理；（6）學業考核評價；（7）教學效果；（８）存在的問題；（9）下一步措施等方面形成自評報告。（職業素養教學部、馬克思主義學院自評報告以３－９項為主）

2.支撐材料（紙質版及電子版）：

　　（1）2019-2021年人才培養方案；（2）2019-2021年擴招學生課程表；（３）2019-2021年任課教師名冊；（4）2019-2021年擴招學生名冊（附聯系方式）；（５）2019-2021年教學組織、教學管理、學業評價等方面的佐證材料（佐證材料主要包含圖片、新聞、上課視頻等內容）。

    各學院、系（部）要嚴格按照時間節點提供相應材料；紙質版支撐材料要按照時間順序，制定材料目錄，統一裝入文件盒后交至教務管理科。

    聯系人：邱一宸　

    聯系電話：0951-2135057

　　附件：《自治區教育廳辦公室關于開展高職擴招教學質量專項評估的通知》（寧教辦函〔2022〕33 號）

                              　教務處

　　　　　　　　　　　　　　                              　　2022年４月22日